Наистина Ли Ставаме По-Мъдри С Възрастта?

{h1}

Ставаме ли по-мъдри с възрастта? Изследователите искат да проверят дали има връзка между мозъчната сила и възрастта. Вижте дали в крайна сметка ще станете по-мъдри с възрастта.

-В много култури совата представлява мъдрост. От асоциация с Атина, гръцката богиня на мъдростта и появата в басните на Езоп, до по-нови камеди в A.A. „Мечо Пух“ на Милн, бухалът е символ на проницателност. Дори ако просто искате да знаете колко лизания са необходими, за да стигнете до центъра на Tootsie Roll на Tootsie Pop, трябва да попитате бухал, въпреки че рискувате да загубите своя Tootsie Pop в името на научните изследвания.

Но към кого да се обърнем за мъдрост в човешкия свят? В проучвания, в които участниците са били помолени да номинират лица, които смятат за мъдри, средната възраст за номинираните е била около 55 или 60 [източник: Sternberg]. Номинираните в едно конкретно проучване включват такива стари хора като Ганди, Конфуций, Сократ, кралица Елизабет, папата и Ан Ландърс [източник: Щернберг]. Ясно е, че обществеността вярва, че с възрастта идва мъдростта.

Дали възрастта е предпоставка за мъдрост? Всички знаем няколко възрастни хора, на които им липсва мъдрост, докато може би знаем малко млади хора, които имат мъдрост в пика. Хората със сигурност не винаги са в пиковата си сила в напреднала възраст; в края на краищата, когато бръчките започнат да се появяват по лицето, това обикновено означава, че бръчките са започнали да изчезват върху мозъка. Мозъкът се свива леко с възрастта и стареенето води до нормален спад в когнитивната функция, който в крайна сметка може да прерасне в деменции като болестта на Алцхаймер.

Докато философите и религиозните традиции от векове предоставят четения за природата на мъдростта, концепцията не става обект на научно изследване чак през 1950 г. Тогава психоаналитикът Ерик Ериксън създава осемстепенна теория на човешкия жизнен цикъл. Във всеки етап човек е изправен пред вътрешна борба, която развива различни аспекти на личността. Например борбата на бебето е битката между доверието и недоверието; когато бебетата почувстват, че могат да се доверят на тези около тях, те развиват чувство на надежда [източник: Големан]. В последния стадий на Ериксън, старостта, хората се хващат с баланса между личното си чувство за цялост и поражение пред смъртта и физическото разпадане. Ако целостта спечели, тогава резултатът, според Ериксън, е мъдрост.

Работата на Ериксън проправи пътя за по-нататъшно психологическо изучаване на мъдростта и нейната връзка с възрастта. Ериксън обаче не определи какво има предвид под мъдростта и както може би си представяте, такава голяма идея може да бъде трудно да се сведе до обикновен лабораторен тест. И така, какво имаме предвид под мъдрост и само кой я притежава? Ще разгледаме някои теории за това дали ставаме по-мъдри с възрастта на следващата страница.

Какво е мъдростта? Отговори от Берлинския проект за мъдрост

Предаване на мъдростта на по-младото поколение

Предаване на мъдростта на по-младото поколение

Нека започнем с някои идеи за това, което включва мъдростта. За толкова малка дума се дава трудно на много хора. Въпреки че няма едно определение, някои понятия се появяват отново и отново в проучвания, разглеждащи темата. Повтарящите се качества включват:

  • интелигентност и знания
  • разбиране на човешката природа (включително концепциите за несигурност и релативизъм между културите)
  • емоционална устойчивост
  • смирение
  • способност да се учи от опит
  • откритост
  • превъзходна преценка и умения за решаване на проблеми

Всички тези черти се събират заедно, за да формират вълшебната суперсила на мъдростта, която се използва за справяне с основните житейски предизвикателства в търсене на добрия живот и по-голямото благо за човечеството. Мъдростта обаче може да се различава леко в зависимост от културните вярвания и може да бъде оформена от социални и екологични фактори. Нещо подобно трябва да е лесно като пай за изучаване, нали?

Разбира се, това е доста списък с качества за пране и както можете да си представите, няма лесен начин да се измери нещо, което няма правилна дефиниция. Тази трудност се усложнява само когато погледнете някои от по-мъглявите понятия, като емоционална устойчивост, които са по-трудни за измерване от качество като стандартната интелигентност. И все пак, с мъдростта, представляваща такъв връх на личността, много изследователи смятат, че трябва да продължим да работим за разбирането на това как възниква държавата.

Психолозите са се опитали да създадат изпити, които оценяват мъдростта в количествен мащаб; тези тестове обикновено включват или автобиографично интервю, в което човек разказва история, в която той или тя е проявил мъдрост, или интервю, в което на субекта е даден набор от сложни сценарии или дилеми и е помолен за мнение. Тогава това мнение се преценява доколко е разумно. Вземете този пример: "14-годишно момиче иска незабавно да се изсели от дома си - какво трябва да се има предвид в тази ситуация?" Някой, който отговори, че 14-годишна възраст никога не трябва да се премества сама, би се считал за неразумен, докато някой, който смята различията между културите или проблемите като злоупотреба в дома, ще се счита за разумен.

Дали изследователите могат да преценят точно мъдростта, когато не могат да се споразумеят за определение, е спорно и тестовете измерват различни качества. Примерът с 14-годишното момиче дойде от Берлинския проект за мъдрост, програма, която има за цел да проучи по-определяемите резултати от мъдър човек, като реч или изпълнение на задача [източник: Зала]. Докато Берлинският проект за мъдрост проправи пътя за изследване на мъдростта, други изследователи смятат, че програмата се фокусира твърде много върху измеримата част от мъдростта и не е достатъчна върху по-нематериалните черти, като емоционалната стабилност. Този втори поглед на мъдростта признава, че макар огромният фон от знания и интелигентност да е предпоставка за мъдростта, мъдростта надхвърля обикновеното научаване на книги за разглеждане на опит.

Въпреки че различните лагери изучават различни черти, те имат едно общо: Те искат да знаят ефекта на възрастта върху мъдростта. На следващата страница ще разгледаме какво са намерили.

Развитие на мъдростта

Може би не е нужно тези младежи да се надяват на всяка дума, която казва.

Може би не е нужно тези младежи да се надяват на всяка дума, която казва.

Проектът за мъдрост в Берлин, групата, която повече се интересува от интелектуалните и измерими компоненти на мъдростта, откри в няколко проучвания, че възрастните хора просто не са по-мъдри [източник: Хол]. По-скоро имаше плато с оптимално представяне на мъдростта, което сякаш се случваше в средна и стара възраст; отделно проучване предполага, че мъдростта започва да намалява на 75 години [източник: Хол]. Тези изследвания изглежда отчитат избледняващите спомени и спада в познавателната функция, които понякога свързваме с възрастните хора.

Но когато добавите емоционални фактори обратно в сместа, възрастните хора изглежда са по-добри в постигането на мъдрост. В тест за мъдрост, който оценяваше познавателните фактори, както и емоционалните фактори, 67-годишна майка на седем години, която израства бедна и никога не е завършила гимназия, отбеляза много над средното ниво по скалата на мъдростта [източник: Хол]. Това изглежда подсказва, че някаква положителна природа и емоционална устойчивост, придобити с възрастта и опита, отразяват развитието на мъдростта.

Вземете например проучване от 2008 г., в което изследователи от Университета в Алберта и Университета Дюк използваха функционално магнитно-резонансно изображение (fMRI), за да надникнат в мозъка на хора, изправени пред емоционално предизвикателно изображение. Изследователската група се състоеше от по-възрастни и по-млади участници, а по-възрастните участници бяха по-склонни да разглеждат изображенията като по-малко негативни от по-младите си колеги. При по-възрастните участници мозъчните сканирания разкриха взаимодействие между частите на мозъка, които се занимават с емоцията (амигдалата) и с контрола на емоциите (предната цингулатна кора) [източник: Университета в Алберта].

Изследователите смятат, че способността на по-възрастните субекти да контролират емоционалната си реакция и да останат по-позитивни пред емоционалното предизвикателство е черта, която идва с възрастта. Интересно е, че нравствените разсъждения, които включват същия вид балансиране на емоциите, са свързани с мъдростта; тези, които проявяват по-високи нива на морални разсъждения, проявяват по-високи нива на изпълнения, свързани с мъдростта [източник: Стаудингер].

Това не означава, че по-младите хора също не проявяват мъдрост, но може да не са в състояние да я контекстуализират по същия начин. В едно проучване хората от всички възрасти са били питани за моменти, в които са проявявали мъдрост и как това е свързано с научен урок и някаква промяна в живота. Юношите успяха да разкажат история, която включваше мъдрост, но те не бяха в състояние да я свържат с по-голямата картина. Малко по-възрастните хора успяха да намерят научения урок и да разгледат по-голямата картина, но само по-възрастните хора можеха да намерят последствията или направените направления, които опитът, свързан с мъдростта, вдъхновява [източник: Bluck, Gluck]. Например, един учител успя да посочи избор по отношение на дисциплината в клас, което доведе до нова философия на преподаване, докато примери за млади хора за справяне с конфликти с родители не са свързани с по-голям житейски опит, може би защото просто не са имали достатъчно опит още.

Може да се окаже, че хората от всички възрасти могат да бъдат мъдри, но когато мнението на човек за времето се промени, значи и мъдростта. Например, един млад човек може да прояви мъдрост при избора на кариера, но това го прави с чувството за безгранично бъдеще пред тях. От друга страна, възрастен човек, знаейки, че времето е по-ограничено, ще проявява различен вид мъдрост при вземане на решение, защото знае, че времето тиктака [източник: Gluck et al.].

Във въвеждането споменахме Ерик Ериксън, чийто подход на жизнения цикъл даде началото на това явление на мъдростта. През 80-те години на миналия век Ериксън актуализира жизнения си цикъл със знанията, които са му достигнали до достигането на 87-годишна възраст. [източник: Големан]. Ако бебето развие чувството за доверие и надежда, тогава ще стане по-вероятно да осъзнае стойността на взаимозависимостта. Осъзнавайки, че това може да помогне на човек да разбере чувството за по-добро благо, което би било необходимо за постигане на мъдрост. Със силни стойности като съпричастност, устойчивост и смирение се развиват при всеки цикъл, тогава човекът има по-голям шанс да победи смъртта с цялостност.

Това означава, че никога не е твърде рано да започнете да работите за мъдрост; някои статии, които могат да засилят вашите, можете да намерите на следващата страница.


Видео Добавка: ЦЕННОСТЬ ВНИМАНИЯ. ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ.




Изследване


Какво Означават 11 Милиарда Души За Канализация
Какво Означават 11 Милиарда Души За Канализация

Може Ли Изключително Мощна Слънчева Светкавица Да Унищожи Цялата Електроника На Земята?
Може Ли Изключително Мощна Слънчева Светкавица Да Унищожи Цялата Електроника На Земята?

Наука Новини


Човешката Инвазия Приключи Царуването На Австралийските „Гиганти“
Човешката Инвазия Приключи Царуването На Австралийските „Гиганти“

Гробищна Наука: Надгробните Камъни Записват Ефект На Киселинния Дъжд
Гробищна Наука: Надгробните Камъни Записват Ефект На Киселинния Дъжд

Защо Лифтирането На Стволови Клетки Е Толкова Рисковано
Защо Лифтирането На Стволови Клетки Е Толкова Рисковано

7 Храни, Които Сърцето Ви Ще Мрази
7 Храни, Които Сърцето Ви Ще Мрази

Как Учените Определят Възрастта На Костите На Динозаврите?
Как Учените Определят Възрастта На Костите На Динозаврите?


BG.WordsSideKick.com
Всички Права Запазени!
Възпроизвеждането На Използваните Материали Оставя Само Prostanovkoy Активна Връзка Към Сайта BG.WordsSideKick.com

© 2005–2020 BG.WordsSideKick.com